教学过程管理驾驶平台
个性化健康管理方案
基础急救训练考核平台
业务现状
1.教学管理者无法对教学课程数据情况实时监督
2.对整个过程数据的收集与储存处于零散和空白状态
2.对整个过程数据的收集与储存处于零散和空白状态
解决方案
· 实际现状
教学过程不透明，教学数据孤岛现象严重
教学过程不透明，教学数据孤岛现象严重
· 解决过程
1.结合Data-Any收集多源数据，梳理底层教学数据
2.进行算法处理数据，提供分析依据
3.结合教学现状，对分析结果进行业务应用，Data-Cop可视化为高校管理者提供监督管理和决策依据
1.结合Data-Any收集多源数据，梳理底层教学数据
2.进行算法处理数据，提供分析依据
3.结合教学现状，对分析结果进行业务应用，Data-Cop可视化为高校管理者提供监督管理和决策依据
· 结果反馈
1.管理者能够及时了解教学过程的统计信息
2.实现数据实时监督预警，教学质量有了明显的提高
1.管理者能够及时了解教学过程的统计信息
2.实现数据实时监督预警，教学质量有了明显的提高
业务现状
1.缺少持续、及时的数据采集和跟踪、沟通、互动
2.功能算法单一
3.无法全程跟踪监测用户的健康数据
2.功能算法单一
3.无法全程跟踪监测用户的健康数据
解决方案
· 由各个终端传输、返回个人健康数据，并通过Data-Any和Data-Cop生成多维度的可视化健康报告
· 专家根据健康报告进行整体的指导与分析，并针对个人情况提出完善的个性化健康管理方案
· 全方面评估健康，及时跟踪用户的健康状况，为健康管理制定提供必要依据
· 专家根据健康报告进行整体的指导与分析，并针对个人情况提出完善的个性化健康管理方案
· 全方面评估健康，及时跟踪用户的健康状况，为健康管理制定提供必要依据
平台简介
通过移动端、PC端和蓝牙模拟人的互连及展示，实现一套完整的基础急救训练考核系统。
· 移动端基于iPad实现连接蓝牙模拟人，进行训练及考核，实时展示模拟人反馈的数据曲线
· 考核内容可实时在PC端展示，同步检测多台iPad及模拟人数据
· 考核结果可导出并打印
· 移动端基于iPad实现连接蓝牙模拟人，进行训练及考核，实时展示模拟人反馈的数据曲线
· 考核内容可实时在PC端展示，同步检测多台iPad及模拟人数据
· 考核结果可导出并打印
技术路线
· 移动端采用基于iPad的iOS应用程序，连接模拟人及PC端。
· 移动端通过蓝牙连接模拟人并采集数据。
· 移动端使用实时绘制方式展示数据及曲线，根据预设标准评价成绩。
· PC端使用.NET技术实现iPad数据实时展示及管理。
· 移动端通过蓝牙连接模拟人并采集数据。
· 移动端使用实时绘制方式展示数据及曲线，根据预设标准评价成绩。
· PC端使用.NET技术实现iPad数据实时展示及管理。
津公网安备 12011602000303号